Message du proviseur

A l'attention des élèves et de leurs parents​

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​Madame, Monsieur,

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​Tout d'abord j'espère que vous allez bien ainsi que vos proches et que vous avez pu profiter le plus agréablement possible de ces vacances si particulières.

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La continuité pédagogique reprend ce lundi 27 avril selon les mêmes modalités qu'avant les vacances, je vous invite donc à être très attentif-ve dès maintenant à toutes les sollicitations et propositions des enseignants.

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La consolidation des acquis s'impose pour les élèves de seconde et de première dans la perspective de l'orientation et du passage en classe supérieure. Il importe donc de ne pas décrocher et de continuer à travailler régulièrement jusqu'à la fin de l'année scolaire.

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En ce qui concerne les élèves de terminale, les modalités exceptionnelles d'attribution du bac sont liées, comme l'a indiqué le ministre, à une assiduité vérifiée jusqu'à la fin de l'année scolaire, qu'il s'agisse de suivre les cours en distanciel ou en présentiel. Je le rappelle donc fermement aux élèves  de terminale. Pour ceux qui seront probablement concernés par les épreuves du deuxième groupe (oral de rattrapage) chacun ayant pu simuler son résultat (un simulateur est disponible ici), il me semble souhaitable de s'y préparer tout particulièrement avec l'aide des professeurs.

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A ce jour je ne dispose d'aucune information pratique sur la reprise des cours hors les annonces du ministre, je ne manquerai pas de vous tenir informé-e.​

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Je vous souhaite une bonne reprise.

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Très cordialement,

Olivier DUPAS
Proviseur
Lycée Pasteur - Lille

Pour les terminales : précisions bac

Précisions sur le bac pour les classes terminales selon les propos du ministre de l'éducation nationale :

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Ce contrôle continu comprend :

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– les notes obtenues au cours des trois trimestres de l’année de terminale, hors période de confinement ;

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– les appréciations du livret scolaire, y compris sur l’assiduité et l’engagement pendant la période du confinement.

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Les notes obtenues pendant le confinement ne seront pas prises en compte dans la réussite à l’examen mais, dans l’hypothèse d’une reprise des cours, « les élèves doivent travailler pour les notes qu’ils obtiendront après », a précisé le ministre. Il est donc important de continuer à travailler normalement  et donc de ne pas relâcher les efforts dans le travail à distance dès maintenant pour préparer le retour en classe.

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Dans le cas où le retour en classe se ferait dans le courant du mois de mai – « si la situation sanitaire le permet », l’assiduité des élèves jusqu’au 4 juillet sera la condition « sine qua non » de l’obtention du diplôme du baccalauréat.

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(Message de M Dupas, transmis via l'ENT)

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Bac 2020 en contrôle continu

à tous les élèves de terminale,

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Le ministre de l’éducation nationale vient d’annoncer que l’ensemble des épreuves du bac seront validées par la note obtenue dans les disciplines concernées durant les trois trimestres, à l’exception des notes obtenues pendant la période de confinement. Il n’y aura donc aucune épreuve ni écrite ni orale en mai et juin prochains.

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Il y aura un jury chargé d'examiner les livrets scolaires de chaque candidat.

 

Pour les élèves qui auront entre 08/20 et 10/20 de moyenne, des oraux de rattrapage auront lieu en juillet.

 

L’assiduité sera particulièrement observée pour l’obtention du diplôme, en particulier après la reprise des cours. Il sera donc important d’être présent-e en classe jusqu’à la fin de l’année scolaire (cours jusqu'au 4 juillet).

 

Les notes de Français déjà attribuées aux épreuves anticipées de première seront gardées.

 

D’autres précisions suivront.

(Message publié par M. Dupas sur l'ENT)

Parcoursup

Les bulletins ont été remontés sur parcoursup (première et terminale)  ce lundi 23 mars.

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Merci de bien vérifier avant le 2 avril que la totalité des notes et appréciations y figurent bien (les bulletins des deux trimestres sont visibles sur la vie scolaire) si il y des erreurs merci de m'envoyer un mail je rectifierai aussitôt (mais ne le faites pas au dernier moment).

En cas d’absences de notes ou d'appréciations dans une matière votre enfant peut compléter lui même le bulletin parcoursup en recopiant les notes et/ou appréciations manquantes d'après son bulletin (le lycée valide derrière les notes et appréciations rentrées).

En cas d'absence d'appréciation sur le bulletin, il devra  noter N (non renseigné) dans la case parcoursup ou D pour dispensé.

Dans le cadre de la procédure Parcoursup pour l'admission de votre enfant dans l'enseignement supérieur, un document dit "Fiche Avenir" renseigné par le lycée complétera son dossier et sera transmis via la plateforme aux responsables pédagogiques des formations d'enseignement supérieur pour lesquelles il a formulé des voeux.

​Pour consulter la fiche Avenir, vous devez vous connecter au dossier de votre enfant sur Parcoursup, accéder à sa liste de voeux et ouvrir chacun d'entre eux.

Catherine Polito

Proviseure-adjointe

E3C mode d'emploi

Les épreuves communes de contrôle continu (E3C) débutent lundi pour les classes de première.
 Au programme : histoire-géographie et langues vivantes pour la filière générale, et mathématiques pour la voie technologique. 


Retrouvez la fiche PEEP "E3C mode d'emploi" en cliquant sur ce lien : 
http://ad59.peep.asso.fr/lycee/e3c-mode-d-emploi/

En route vers le baccalauréat 2021

Cette brochure sera distribuée aux parents de 2nde lors de leur réunion Parents-Professeurs qui se tiendra le mardi 13 novembre - cliquez pour accéder à la brochure

Félicitations !

Félicitations à tous les bachelier(e)s 2018 !

Et pour celles et ceux qui ont l'oral à passer : rien n'est perdu, donnez le meilleur de vous-même !

Réussir en SVT

Le Monde vous propose un article très complet reprenant les sites sur lesquels trouver une fiche de cours, se faire expliquer des points en vidéo, avoir des conseils de méthodologie...
Ces sites ont été sélectionnés par des professeurs de SVT.
C'est parfait pour vous aider dans les révisions du bac, mais également en soutien dans cette matière tout au long des années lycées !

N'oubliez pas !

Si ce n'est pas encore fait, n'oubliez pas que vous avez jusqu'à mardi 18h00 pour vous inscrire sur PARCOURSUP.




 Je profite de ce rappel de date, pour vous proposer la lecture de cet article du Monde sur la possibilité nouvelle de commencer ses études par une année de cesure, sans perdre sa place en étude supérieur.

Ces prochaines semaines vont être intenses en révision, voici un lien Studyrama avec des fiches de révision. Et aussi cet article donnant des pistes pour gérer le stress lié à cet examen.

Ne lâchez rien, croyez en vous et donnez le meilleur de vous même !

Réussir le bac en 9 étapes clés

Infographie Studyrama

Baccalauréat : une réforme qui devra tenir ses promesses

Les parents d’élèves de la PEEP approuvent, sur de nombreux points, la nouvelle organisation du baccalauréat général et du lycée.

La disparition des filières et l’organisation en spécialités nous semblent de nature à permettre aux élèves de faire des choix en fonction de leurs goûts et de leurs talents et de mieux les préparer à l’enseignement supérieur.

La diminution du nombre d’épreuves et la prise en compte significative du contrôle continu sont des mesures défendues depuis de nombreuses années par notre fédération.

La mise en place d’une épreuve orale finale nous semble intéressante : elle permettra de valoriser des compétences orales pourtant peu mises en avant jusqu’ici dans notre système éducatif ; ces compétences devront être développées tout au long de la scolarité. Cet exercice, sous forme de présentation d’un projet adossé aux disciplines de spécialité et préparé dès la classe de première, devra être strictement encadré.

La PEEP soutient l’évaluation des disciplines de spécialités au printemps ; elle permettra que les résultats des disciplines de spécialité et du contrôle continu soient pris en compte dans les procédures d’orientation vers le supérieur.

L’organisation du contrôle continu d’une part en épreuves communes et d’autre part sur la base des bulletins scolaires nous paraît propice à la valorisation d’un travail régulier tout au long des classes de première et de terminale.

La PEEP regrette l’absence des Mathématiques du socle de culture commune en première ainsi que celle des Sciences (Sciences et Vie de la Terre et Sciences Physiques). Le socle de culture commune ne comprend qu’une matière scientifique, « Humanités scientifiques et numériques », dont il reste à mieux définir le contenu.

L’augmentation du volume horaire de Philosophie est intéressante, mais nous regrettons que son apprentissage ne débute pas plus tôt dans la scolarité.

La mise en place d’un temps dédié à l’orientation est la bienvenue : l’aide personnalisée était souvent utilisée pour travailler les programmes académiques.

Concernant les baccalauréats technologiques, il sera nécessaire de caler le calendrier de certaines de leurs épreuves sur celui des bacs généraux afin d’intégrer leurs résultats à Parcoursup.

Nous réaffirmons que pour la PEEP cette réforme constitue globalement une avancée, en prenant en compte la progressivité nécessaire au cycle -3 / +3. Mais pour aider les élèves à construire et personnaliser leurs choix, à découvrir de nouvelles méthodes pédagogiques, à développer leurs connaissances, il convient d’être particulièrement vigilant quant aux conditions de sa mise en œuvre : cohérence des calendriers, connaissance des contenus des programmes, mobilisation pertinente des ressources, tant techniques et financières qu’humaines.

Aménagements aux examens pour les dys

Votre enfant est dys (dyslexique, dyspraxique, dysphasique, TDAH…) et bénéfice d’aménagements dans le cadre de sa scolarité sous la forme d’un PAP (Projet d’Accompagnement Personnalisé) ou d’un PSS (Projet de Suivi de Scolarisation). Il passe un examen national cette année : DNB (Diplôme National du Brevet), Baccalauréat (épreuves anticipées ou terminales), CAP, BEP… c’est donc le moment de vous occuper de sa demande d’aménagements.
Attention, la demande d’aménagements n’est pas automatique.


Retrouvez l'article complet sur le site dysmoi.fr

La réforme du bac commencera à entrer en vigueur dès cette année

Selon Marie-Christine Corbier, dans l'article publiés dans Les Echos, le 29 décembre dernier, le tronc commun de la classe de

•  première serait constitué des mathématiques, lettres, histoire-géographie, éducation physique et sportive (EPS) et langue vivante 1 (LV1) ;
• terminale comprendrait la philosophie, l'histoire-géographie, l'EPS et la LV1. 

 
Les lycéens choisiraient leurs « majeures » dans un menu de neuf combinaisons possibles :

- Maths/physique-chimie ;
- Maths/sciences de la vie et de la Terre ;
- Maths/informatique ;
- Maths/sciences économiques et sociales ;
- Sciences de l'ingénieur/physique-chimie ;
- Lettres/langues ;
- Lettres/arts ;
- Sciences économiques et sociales/histoire-géographie ;
- Lettres/philosophie.

Les lycéens auraient quatre épreuves en terminale :

• deux épreuves écrites dans les deux disciplines de la « majeure » à la fin du premier semestre pour que les résultats soient pris en compte dans Parcoursup, la plate-forme d'accès à l'enseignement supérieur ;
• un grand oral couvrant ces deux disciplines qui consisterait en un sujet choisi par l'élève ;
• l'épreuve de philosophie en juin.

Je vous invite à lire l'article pour en savoir plus.

La liste des "attendus" pour l'entrée à l'université

La liste des "attendus", ces prérequis qui seront demandés avant l'admission en 1ère année de licence, a été dévoilée par le ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation.
Studyrama a publié un article les reprenant un à un.

Site Onisep dédié aux élèves de terminale

Dans le cadre du Plan Etudiants, l’Onisep a développé un nouveau site dédié aux lycéens de terminale.

http://www.terminales2017-2018.fr

Il s’agit de donner des clés sur les filières de formation post-bac pour éclairer leurs choix d’orientation.

Ce site présente 5 étapes pour accompagner la démarche des lycéens vers l’enseignement supérieur.

Il propose une approche vivante avec des conseils pratiques et des retours d’expériences d’enseignants et d’étudiants, ainsi que des quiz pour tester ses connaissances sur les formations.

Nous vous invitons à découvrir ce nouvel outil au service de l’orientation des élèves !